El último informe del curso 2022/2023, realizado por la Fundación ANAR y la Mutua Madrileña, analiza la percepción de alumnos y profesores sobre el acoso escolar y ciberbullying en centros que participaron voluntariamente en talleres de concienciación. Las conclusiones principales son:
Para los alumnos:
- Tipos de agresión: Los insultos y burlas son los más comunes (88,1%).
- Duración: El 27,6% de los alumnos dice que el acoso ha durado más de un año.
- Acosadores: Mayoritariamente en grupo (68,1%).
- Motivos: El físico (64,6%) y el comportamiento (56%) son las razones más mencionadas.
- Respuesta del profesorado: El 62,1% de los alumnos percibe intervención de los profesores.
- Ciberbullying: El 7,4% percibe casos de ciberbullying, principalmente en primaria (8,4%) y secundaria (6,8%). Whatsapp, Instagram y TikTok son los medios más usados.
- Soluciones: Comunicarse con adultos (80,9%), pedir ayuda (72,9%) y hacer capturas de pantalla (72,2%) son las acciones más recomendadas por los alumnos.
Para los profesores:
- Incidencia: El 53,9% ha conocido algún caso de acoso.
- Detección: En secundaria, el acoso se detecta principalmente a través de compañeros o la propia víctima; en primaria, lo detecta el profesorado o la familia.
- Lugares: Principalmente en el centro escolar, aunque también aumenta el acoso a través de tecnologías.
- Factores: Presión de amigos (96,6%), mal uso de tecnologías (95,5%), normalización de la violencia (93%) y falta de respeto a las diferencias (93%).
- Prevención: Fomentar el diálogo (94,8%), respetar diferencias (92,1%) y trabajar la cohesión del grupo (90%).
Evaluación después de los talleres: Los programas y talleres han demostrado ser efectivos, ya que las estadísticas han mejorado en varios aspectos investigados.
Es necesario intervenir a pesar de las barreras para intervenir incluyen la falta de recursos (80,7%) y problemas burocráticos (57,6%).
Dejamos aquí el enlace al IV Informe ‘La opinión de los estudiantes’ sobre acoso escolar de ANAR y Mutua Madrileña https://www.anar.org/repunta-el-acoso-escolar-segun-el-iv-informe-la-opinion-de-los-estudiantes-de-anar-y-mutua-madrilena/